Universidad Complutense de Madrid Portal de Transparencia Área de Personal

Plan de Gestión del Absentismo Laboral
PDI y PTGAS

PDI y PTGAS (funcionario y laboral) Portal de Transparencia · Área de Personal

Introducción y objeto

La Universidad Complutense de Madrid (UCM), como institución pública sujeta a los principios de transparencia, eficiencia y buena administración, elabora el presente Plan de Gestión del Absentismo Laboral con el fin de conocer, hacer seguimiento y gestionar las ausencias del personal.

Se trata de un documento marco de intenciones que establece los principios, objetivos y líneas de actuación que guiarán la política de la UCM en esta materia, sin perjuicio de los planes específicos que puedan desarrollarse para cada colectivo.

Ámbito de aplicación

El plan es de aplicación a toda la plantilla de la UCM, sin perjuicio de las especificidades de cada colectivo en cuanto a régimen jurídico y sistema de control de presencia:

Personal Docente e Investigador (PDI) PTGAS funcionario PTGAS laboral

Marco normativo

  • Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales
  • Real Decreto Legislativo 5/2015 — Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP)
  • Ley Orgánica 2/2023, del Sistema Universitario (LOSU)
  • Estatutos de la Universidad Complutense de Madrid
  • Plan de Prevención de Riesgos Laborales de la UCM
  • Convenio Colectivo del PTGAS laboral y acuerdos de función pública aplicables
  • Ley 19/2013, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno
  • Protocolo de actuación frente al Acoso Laboral en la UCM (aprobado por el Consejo de Gobierno el 26/09/2023)
  • Normas para Organizar el Seguimiento de la Actividad Docente (Consejo de Gobierno, 13/06/2005, modificadas el 14/07/2022)

Objetivos

Objetivo general

Conocer y gestionar de forma integral las ausencias del personal de la UCM, promoviendo el bienestar laboral, la mejora de las condiciones de trabajo y la garantía del servicio público.

Objetivos específicos

  • Registrar y publicar sistemáticamente los datos de tasa de asistencia y horas de ausencia por colectivo.
  • Identificar factores de riesgo asociados al absentismo: condiciones de trabajo, riesgos psicosociales y tecnostrés.
  • Coordinar actuaciones preventivas con la Dirección de Prevención de Riesgos Laborales y el Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo (CSST).
  • Establecer protocolos claros de gestión de bajas por IT, accidentes laborales e in itinere.
  • Garantizar la publicación periódica y accesible de los datos en el Portal de Transparencia.

Datos de asistencia PTGAS (2022–2025)

Los datos proceden del Sistema de Control de Presencia de la UCM y se expresan en horas. La tasa de asistencia se calcula como el cociente entre horas realizadas y horas teóricas.

86,97 %
Tasa de asistencia 2025
4.114.173
Horas teóricas 2025
635.693
Horas ausencia justificada 2025
99.569
Horas ausencia NO justificada 2025
★ Año de referencia. Tasa = Horas Realizadas ÷ Horas Teóricas.
Año Hs. Teóricas Abs. Justificada Abs. NO justificada Hs. Realizadas Tasa asist.
2025 ★4.114.173635.69399.5693.578.04886,97 %
20244.155.852531.23514.8693.647.66087,77 %
20234.067.211531.86314.8693.520.47886,56 %
20224.030.242495.868174.2363.360.13883,37 %

Evolución de la tasa de asistencia PTGAS

Datos reales del Sistema de Control de Presencia UCM. Use los botones para cambiar la métrica.

Fuente: Sistemas de Control de Presencia UCM. Datos actualizados anualmente en el Portal de Transparencia.

Seguimiento de la actividad docente PDI

El seguimiento de la actividad del Personal Docente e Investigador se realiza a través del Barómetro de Seguimiento Docente, gestionado por el Área de Seguimiento de la Inspección de Servicios. No se aplica un sistema de control de presencia horaria equivalente al del PTGAS.

El Barómetro consta de un número de olas de control que varía cada curso —21 olas entre octubre de 2025 y mayo de 2026 en la última edición—, repartidas mediante muestreo aleatorio estratificado de alumnos por centro, estudios y curso, dividiendo a los participantes en dos paneles para no sobrecargarlos con encuestas. La muestra total comprende 26 submuestras independientes, una por cada Facultad. El cuestionario utilizado permanece constante en lo fundamental desde el curso 2006-2007.

98,60 %
Asistencia del profesor titular
99,30 %
Tasa conjunta de asistencia
0,70 %
Clases no impartidas
92,14 %
Duración relativa de las clases
★ Año de referencia (último informe publicado).
Curso académico Instrumento Informe
2025-2026 ★ Barómetro de Seguimiento Docente Informe PDF
2024-2025 Barómetro de Seguimiento Docente Informe PDF
2023-2024 Barómetro de Seguimiento Docente Informe PDF
2022-2023 Barómetro de Seguimiento Docente Informe PDF
2021-2022 Barómetro de Seguimiento Docente Informe PDF
2006-2007 al 2020-2021 Barómetro de Seguimiento Docente Archivo histórico

Resultados destacados del curso 2025-2026

La participación del alumnado se mantiene elevada: de las 19.999 invitaciones enviadas a estudiantes de grado, 3.042 aceptaron participar y 2.873 respondieron a alguna encuesta a lo largo del curso; 2.246 obtuvieron el certificado de reconocimiento de crédito por responder de forma constante (73,83 % de quienes aceptaron participar). La docencia se impartió de forma presencial en el 99,85 % de las clases muestreadas, frente a un 0,15 % impartido on-line (0,32 % en el curso 2024-2025).

La tasa conjunta de asistencia del profesorado (asistencia directa, sustituciones y clases recuperadas) se sitúa en el 99,30 %, desagregada en 98,60 % de asistencia del profesor titular, 0,18 % de clases sustituidas por otro docente y 0,51 % de clases auto-sustituidas o recuperadas. Las clases no impartidas representan el 0,70 % del total muestreado (268 clases de 38.040 analizadas), el mismo nivel que en el curso 2022-2023 y 2023-2024, y por debajo del 0,83 % de 2024-2025. La diferencia entre el centro con mayor y menor volumen de clases no impartidas se sitúa en 1,97 puntos, similar al curso anterior.

De las clases a las que no asiste inicialmente el profesor responsable, un 13,13 % son sustituidas por otro docente y un 36,59 % son recuperadas por el propio profesor (auto-sustitución), de forma que en conjunto el 49,72 % de esas clases termina impartiéndose.

La duración relativa media de las clases (duración real respecto a la oficial) es del 92,14 % (55,2 minutos de una clase tipo de 60 minutos), con la Facultad de Ciencias Químicas como centro con mayor cumplimiento horario (99,9 %).

En cuanto a las tutorías, un 10,31 % del alumnado encuestado declara haber asistido a alguna a lo largo del curso, y en un 6,01 % de esas visitas no encuentran al docente (6,68 % en 2022-2023, 4,77 % en 2023-2024, 7,13 % en 2024-2025). El 11,98 % de las tutorías se realizaron en modalidad remota, frente al 20,11 % del curso 2024-2025.

Comparativa de los últimos cinco cursos. Fuente: Informe del Barómetro de Seguimiento Docente, Inspección de Servicios UCM.
Curso Asist. profesor titular Tasa conjunta asistencia Clases no impartidas Duración relativa Tutorías sin encontrar docente
2025-2026 ★98,60 %99,30 %0,70 %92,14 %6,01 %
2024-202598,48 %—0,83 %92,92 %7,13 %
2023-202498,65 %—0,70 %91,40 %4,77 %
2022-202398,58 %—0,70 %92,17 %6,68 %
2021-202298,20 %—0,95 %92,20 %19,04 %

Evolución histórica del Barómetro de Seguimiento Docente

Datos del Informe del Barómetro de Seguimiento Docente, curso 2005-06 a 2025-26. Use los botones para cambiar la métrica.

Fuente: Informe del Barómetro de Seguimiento Docente, curso 2025-2026, Inspección de Servicios — Área de Seguimiento UCM.

Tipología de ausencias

Tipo de ausencia Colectivo Gestión Referencia UCM
Incapacidad temporal (IT) por enfermedad comúnTodosParte médico + comunicación al servicioEBEP / Convenio colectivo
Accidente de trabajo en jornada laboralTodosProtocolo de actuación ante accidente UCMIO-031 / Procedimientos PRL
Accidente in itinereTodosDeclaración y documentación específicaGuía accidentes in itinere UCM
Riesgo de violencia en el trabajoTodosIO-031 Riesgo de violencia en el trabajoIO-031 UCM
Permisos retribuidos reglamentariosTodosSolicitud formal previaEBEP / Normativa UCM
Incumplimiento de obligación docente (clase no impartida, 0,70 % curso 2025-26)PDIRegistro en Barómetro — Inspección de ServiciosÁrea de Seguimiento UCM
Ausencia injustificadaTodosSeguimiento por responsable + RRHHRégimen disciplinario EBEP

Líneas de actuación

Prevención de riesgos psicosociales y tecnostrés

La Dirección de PRL desarrolla actuaciones específicas frente al tecnostrés y otros riesgos psicosociales que inciden en el absentismo, incluyendo recomendaciones técnicas y evaluaciones periódicas publicadas en la web institucional.

Vigilancia de la salud

Mediante el procedimiento PRL-VS.001 se realiza una gestión activa de la vigilancia de la salud del personal, con especial atención a colectivos con mayor exposición a riesgos identificados en las evaluaciones.

Protección de la maternidad

El procedimiento PRL-GP.005 establece el protocolo de actuación para la protección de la maternidad, reduciendo ausencias derivadas de riesgos no gestionados durante el embarazo y la lactancia.

Formación e información

Los procedimientos PRL-IP.001 y PRL-IP.002 garantizan la formación del personal y la información a los Delegados de Prevención sobre riesgos y medidas preventivas vigentes.

Planes de autoprotección

Todos los centros de la UCM disponen de Planes de Autoprotección que reducen el riesgo de accidentes en el trabajo, contribuyendo a la disminución de ausencias por este motivo.

Protocolo frente al acoso laboral

El Protocolo de actuación frente al Acoso Laboral en la UCM, aprobado por el Consejo de Gobierno el 26 de septiembre de 2023, proporciona un marco de actuación ante situaciones que pueden derivar en absentismo de causa psicosocial.

Fases de desarrollo

Fase 1

Corto plazo

Diagnóstico

Análisis de los datos disponibles de tasa de asistencia PTGAS y actividad docente PDI (Informe del Barómetro de Seguimiento Docente 2025-2026). Identificación de brechas de información.

Fase 2

Medio plazo

Diseño

Elaboración de protocolos y medidas en coordinación con el CSST, la Dirección de PRL y los agentes sociales.

Fase 3

Medio plazo

Implantación

Puesta en marcha de las medidas acordadas, formación a responsables de unidad y comunicación interna.

Fase 4

Largo plazo

Evaluación

Medición de resultados y publicación de informe de seguimiento en el Portal de Transparencia.

Órganos responsables

  • Vicegerencia de Recursos Humanos
    Coordinación general del plan, gestión de datos de personal y publicación en el Portal de Transparencia.
  • Dirección de Prevención de Riesgos Laborales
    Diseño y seguimiento de medidas preventivas, evaluación de riesgos y elaboración de procedimientos PRL.
  • Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo (CSST)
    Participación y debate sobre planes y programas de prevención conforme al art. 39 de la Ley 31/1995.
  • Inspección de Servicios — Área de Seguimiento
    Seguimiento de la actividad docente del PDI mediante el Barómetro de Seguimiento Docente.
  • Responsables de unidad y centros
    Registro y comunicación de ausencias y aplicación de los protocolos institucionales.

Transparencia y publicación de datos

En cumplimiento de la Ley 19/2013 y del compromiso de la UCM con la transparencia, los siguientes datos se publican periódicamente en el Portal de Transparencia (sección Área de Personal):

Tasa de asistencia PTGAS
Horas teóricas, ausencias justificadas y no justificadas, horas realizadas. Actualización anual.
Informes del Barómetro PDI
Informes anuales desde el curso 2006-2007, incluido el Informe del Barómetro de Seguimiento Docente 2025-2026.
Ver todos los informes
Estadísticas de plantilla
Datos de personal por colectivo, categoría y género.
Resultados de este plan
Una vez evaluadas las fases de implantación se publicará un informe de seguimiento.
La información publicada en el Portal de Transparencia se rige por la Ley 19/2013. Puede solicitarse información adicional a través del formulario de solicitud de acceso a la información pública de la UCM.